新聞中心
News Center
聯系方式
2023-09-22
提高校本化教學資料的質量，堅決杜絕“拿來主義”，禁止從網絡下載試題，不加選擇直接拿來給學生做，要挖掘資源優勢，充分發揮校內名師的引導作用和備課組的集體智慧，編寫教學講義。各科在現有校本資料的基礎上通過加工、整理、篩選、補充，對照新課標，瞄準新高考，形成系列化的作業、練習、試卷，打造具有泰中特色的個性化教案一-學案一體化資料，提高教學資料的針對性和有效性。
查看詳情
2023-09-14
科研是時下教育的熱門話題，“科研興教”“科研興?！币殉蔀榻逃l展的長遠戰略?？蒲袔砹恕靶@春意鬧”的新氣象，推動了課堂教學改革，但是，要盡量避免科研中可能出現的一哄而上、華而不實、貪大求快，教學、科研相剝離，甚至調子越長越低等現象。教育科學研究是事關教育、教學的科學性研究，一般周期較長，實驗涉及面廣，因此，學?？蒲胁块T要確保學校教育科學研究工作穩步發展。
查看詳情
2023-09-08
首先，數學教師要在思想上正確認識學生數學學習的過程。數學教師要深刻認識到學生的數學學習過程是一個自主構建自己對數學知識的理解過程，是一個再創造過程，是建立在經驗基礎上的一個主動建構的過程，這個過程充滿了觀察、實驗、猜想、驗證、推理與交流等豐富多彩的數學活動，這個過程應該是富有個性、體現多樣化學習需求的過程。
查看詳情
2023-08-25
自尊心能使人主動，自信，學生無論年齡大小，個個爭強好勝，他們不承認自己的不足和缺點，喜歡老師的贊揚及鼓勵。針對這一心理特點，我在探索對學生進行賞識教育，尊重，鼓勵學生，揚長避短，讓學生的自尊心得到最大限度的滿足，從而有效呵護學生的自尊心，讓學生的心理得以健康發展，這是促使學生走向自信和成功的重要途徑。
查看詳情
手機二維碼
微信二維碼